[填空题]

呼吸树是()向体腔突出的两枝树状管,为()所特有,具有()作用。

参考答案与解析:

相关试题

()是花中西施“闲折两枝掌在手,细看不似人间有”。

[填空题] ()是花中西施“闲折两枝掌在手,细看不似人间有”。

  • 查看答案
  • 著名诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的作者是( )。

    [单选题]著名诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的作者是( )。A.李白B.杜甫C.苏轼D.白居易

  • 查看答案
  • 线虫为原体腔动物,具有体腔膜。()

    [判断题] 线虫为原体腔动物,具有体腔膜。()A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 3科学小实验。公园里为什么空气清新?一起做个实验吧。-|||-(1)在公园里剪下同一株植物的两枝茎。-|||-(2)将其中一枝茎上的叶子全部剪掉。-|||-(3)将两枝茎分别插在两个水瓶中。-|||-

    3科学小实验。公园里为什么空气清新?一起做个实验吧。-|||-(1)在公园里剪下同一株植物的两枝茎。-|||-(2)将其中一枝茎上的叶子全部剪掉。-|||-(3

  • 查看答案
  • “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。

    [单选题]“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识

  • 查看答案
  • “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。

    [单选题]“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识

  • 查看答案
  • “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。

    [单选题]“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识

  • 查看答案
  • “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。

    [单选题]“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识

  • 查看答案
  • “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。

    [单选题]“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识是

  • 查看答案
  • “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。

    [单选题]“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识是

  • 查看答案