平面一般力系作用下的平衡可以理解为（）。

[单选题]平面一般力系的平衡方程数为（）A . 1个；B . 2个；C . 3个；D . 4个。

[单选题]平面一般力系平衡的必要与充分条件为（ ）。A.主矢为零，主矩为零B.主矢为零，主矩不为零C.主矢不为零，主矩不为零D.主矢不为零，主矩为零

[多选题]平面一般力系平衡的必要与充分条件为()。A.B.C.D.E.

[单选题]平面一般力系平衡方程可以求解（）个未知量。A .1B .2C .3D . D.无法确定

[单选题]平面一般力系独立平衡方程的数目（）。A .2个B .3个C .6个D .1个

[单选题]紧迫局面一般可理解为________。A．两船距离已近，避让行动不协调B．两船距离接近到两船同时行动已难免发生碰撞C．两船距离接近到单凭一船行动已难免发生碰撞D．两船距离接近到单凭一船行动已不能在安全距离上驶过

[单选题]通识教育一般理解为（）。A . 通识教育就是宽口径教育B . 通识教育就是厚基础教育C . 通识教育排斥职业教育D . 通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

[单选题]紧迫危险一般可理解为：（）A . 两船距离已近，碰撞已不可避免B . 两船距离接近到两船同时采取行动已难以避免发生碰撞C . 两船距离接近到单凭一船采取行动已难以避免发生碰撞D . 两船距离接近到单凭一船采取行动已不能在安全距离上驶过

[单选题]紧迫局面一般可理解为：（）A . 两船距离已近，避让行动不协调B . 两船距离接近到两船同时采取行动已难免发生碰撞C . 两船距离接近到单凭一船采取行动已难免发生碰撞D . 两船距离接近到单凭一船采取行动已不能在安全距离上驶过

[单选题]紧迫局面一般可理解为：（）.A . 两船距离已近，避让行动不协调B . 两船距离接近到两船采取行动已难免发生碰撞C . 两船距离接近到单凭一船采取行动已难免发生碰撞D . 两船距离接近到单凭一船采取行动已不能导致在安全距离上驶过