我校课程分为通识教育课,(),专业教育课和拓展教育课程四类。A. 学科平台课程B. 选修课程C. 重修(复修)课程D. 学院教育课程
在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行( )A. 六三分段设置B. 五四分段设置C. 九年整体设置D. 多种形式设置共存
[单选题]在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施()A.六三学段设置B.五四学段设置C.九年整体设置D.多种形式设置并存
[多选题] 与初等、中等教育课程相比,高等教育课程表现出明显不同的特点()A . 大学的课程内容非常稳定B . 大学的课程具有显著的专业性C . 大学的课程内容更新快D . 大学课程的内容具有前沿性
[单选题]“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()A .活动中的综合课程B .经验中的综合课程C .学科本位的综合课程D .社会本位的综合课程
[单选题]“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程?()A.活动中的综合课程B.经验中的综合课程C.学科本位的综合课程D.社会本位的综合课程
[单选题]“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程?()A.活动中的综合课程B.经验中的综合课程C.学科本位的综合课程D.社会本位的综合课程