不属于教师的认知特征的是（）。

[单选题]不属于认知教学的基本特征的是（　）。A.强调给予学习者反馈，强调巩固性和教材准备B.强调教学适应学生的心理发展水平C.强调教学应促进学生的认知发展D.

[单选题]下列不属于教师实践智慧特征的是()。A.综合性B.缄默性C.具体性D.集体性

[单选题]下列不属于专家型教师信念系统特征的是()。A.整合性B.反思性C.有效性D.封闭性

[单选题]下列不属于场依存---独立性认知方式的特征的是（）A . 过程性B . 价值中性C . 两极性D . 独特性

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 不属于认知综合功能的是（）A . 记忆力B . 感知C . 定义D . 注意力E . 顺序

[单选题]不属于元认知策略的是()A .计划策略B .学习策略C .监控策略D .调节策略

[单选题]不属于认知综合功能的是（）。A . 记忆力B . 表达能力C . 归类能力D . 注意力E . 学习概括能力

[单选题]不属于认知综合功能的是A.记忆力B.表达能力C.归类能力D.注意力E.学习概括能力

[单选题]下列不属于认知治疗的是A.Beck认知转变B.Ryle认知分析C.WolpeJ系统脱敏D.Goldfried应对技巧训练E.Meichenba-um自

[单选题]不属于认知矫正技术的是A.引出自动性想法B.确定逻辑错误C.纠正自动性想法D.矫正不良的信念或认知图式E.假设性检验