在班级组织结构建设中．关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。

[判断题] 在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。A . 正确B . 错误

[多选题] 班级干部轮换制有利于（）A .班级管理的民主化B .受教育过程的均等C .培养学生的民主意识D .保证学生在班级管理中的主体地位E .减轻教师管理班级的负担

[单选题]班级管理中制定的班干部轮换制度属于（）管理模式。A.常规B.平行C.民主D.目标

[单选题]班级管理中制定的班干部轮换制度属于（）管理模式。A.常规B.平行C.民主D.目标

[单选题]建立班级干部轮换制度.定期评议制度.值日生制度等，体现了班级()管理。A.平行B.民主C.目标D.常规

[判断题] 班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。A . 正确B . 错误

[试题]班级组织结构的构成及其构建班级原则。

[问答题] 简述班级组织结构的构成及构建班级的原则。

[判断题] 班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生自我异化。A . 正确B . 错误

[问答题] 联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。