通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）

[单选题]教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（）。A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法

[单选题]教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（）。A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法

[单选题]教师通过“讲解.谈话.报告.讨论.参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（  ）A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法

[单选题]教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（）。A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法

[单选题]教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（）。A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法

[单选题]教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（ ）。A．说服教育法B．实际锻炼法C．情感陶冶法D．道德修养法

[单选题]对学生进行德育的基本方法是（）。A .说服教育法B .榜样示范法C .实际锻炼法D .陶冶教育法

[问答题]学期结束时，教师会给每个学生写评语，这种德育方法属于_。

[单选题]教师想了解学生对某些问题的态度，让学生填了调查问卷，并与部分学生进行了座谈，与个别学生谈话，找到了存在的问题及其原因。这位教师所用的方法属于（）。A.

[单选题]教师想了解学生对某些问题的态度，让学生填了调查问卷，并与部分学生进行了座谈，与个别学生谈话，找到了存在的问题及其原因。这位教师所用的方法属于（）。A.