A . 6
B . 3
C . 9
D . 8
[单选题]李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:"整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!"李老师的做法()。A . 正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进B . 错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C . 错误,批评不应该在课堂上,应下课后到办公室进行D . 无所谓对错,这是教师个人的教育风格
[单选题]某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。”新课程改革的核心理念是()。A .一切为了每一位学生的全面发展B . 关爱学生C . 提高学生的学习能力D . 尊重学生
[案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着"数学23分,语文46分"。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:"二年级(2)班的学生真笨,这课堂我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。"问题:请从教师职业道德角度分析上述教师的行为。
[单选题]对于一个培训学校来说,目前有3000名学生,一名辅导老师能承担40名学生的工作量,如果明年学校准备增加在校生1000人,该学校教师需求()人A . 110B . 80C . 100D . 90
[案例分析题] 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着"数学23分,语文46分"。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:"二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。
[案例分析题] 前不久,我在XX中学见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分……”这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。你的感触是什么?请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。
[单选题]1 4 . 一名学生不敢在课堂上回答问题, 老师观察到这一现象后, 每次这名学生主动举手回答问题时, 老 师 就 给 予 鼓 励 和 表 扬 。 老 师 所 用 的 行 为 改 变 方 法 是 [ ]A. .肯定性训练B. .示范法C. .行为塑造法D. .强化法
[单选题]某校学生列队以8千米/小时的速度前进,在队尾,校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队的老师传达一个命令,然后立即返回队尾,这位学生的速度为12千米/小时,从队伍出发赶到排头又回到队尾共用了7.2分钟,那么学生的队伍长( )米。A.360B.400C.450D.500
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 暗视野显微镜要求载玻片和盖玻片需清洁无划痕,载玻片厚度为()。A . 2.5mmB . 2.2mmC . 2.0mmD . 1.8mmE . 1.0mm
[单选题]暗视野显微镜要求载玻片和盖玻片需清洁无划痕,载玻片厚度为()A .2.5mmB .2.2mmC .2.0mmD . D.1.8mmE .1.0mm