[主观题]孔子的教育目的就是要将士培养成为德才兼备的（）。
如何培养造就大批德才兼备的高素质人才？A. 坚持“引育”结合B. 坚持“引进大批国际高层次人才”C. 坚持“自主”培养D. 坚持“培养创新人才”
[主观题]孔子提出由平民中培养德才兼备的（），这条培育人才的路线，可简括称之为“（）”。
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有（）。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼备
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有（）。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼备
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有( )。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有()。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼备
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有( )。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有（）。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼备
[多选题]关于德才兼备，理解正确的有( )。A.按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度B.德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度C.德才兼