A .巴班斯基
B .凯洛夫
C .马卡连柯
D .苏霍姆林斯基
[判断题] “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。A . 正确B . 错误
[判断题] “教育过程最优化”的教育思想的创立者是巴班斯基。A . 正确B . 错误
[单选题]“教育过程最优化”理论的创立者是()。A.马卡连柯B.巴班斯基C.赞可夫D.凯洛夫
[单选题]“教学教育过程最优化”理论的创立者是()。A.马卡连柯B.巴班斯基C.赞可夫D.凯洛夫
[单选题]"教学教育过程最优化"理论的创立者是()。A . 马卡连柯B . 巴班斯基C . 赞可夫D . 凯洛夫
[填空题] 情境教育的创立者是()。
[单选题]道德教育认知模式的创立者是()A.科尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉
[单选题]针灸函授教育机构的最早创立者是()。A . 承淡安B . 李学川C . 吴谦D . 王执中E . 陆瘦燕
[单选题]苏霍姆林斯基的教育思想是( ):A.和谐教育思想B.教学过程最优化C.教学发展观D.全面发展观
[单选题]在教育实验发展过程中,芝加哥实验学校的创立者是()A . 杜威B . 桑代克C . 吉德D . 福禄培尔