强调情绪的发生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为（）

[单选题]强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程，三者相互作用的结果的情绪理论称为()A .坎农——巴德学说B .詹姆仕——兰格情绪理论C .伊扎德的情绪理论D .沙赫特——辛格的情绪理论E .阿氏认知评价学说

[单选题]美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是()A .外界环境刺激B .机体的生理变化C .认知过程D .丘脑E .HPA轴

[单选题]应激是指A．人体对外界环境刺激所产生的反应B．人体对外界环境刺激所产生的反应过程C．各种因素引起人体的生理反应加剧D．人体对运动刺激所产生的调节过程E．人体在情绪激动时的变化

[单选题]应激的概念可理解为( )A．对外界刺激和环境要求的反应B．-外界刺激和环境要求C．对环境不适应或适应的反应D．在对环境要求与应付能力评估后的状态E．以上都不是

[单选题]应激的概念可理解为A．外界刺激和环境要求B．对外界刺激和环境要求的反应C．对环境不适应或适应的反应D．在对环境要求与应付能力评估后的状态E．以上都不是

[单选题]昆虫对外界环境的刺激反应称为（）A . 食性B . 趋性C . 假死性D . 群集性和迁飞性

[单选题]（）提出了著名的情绪认知理论，该理论强调认知过程，环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而认识过程起着决定作用A .阿诺德B．沙赫特和辛格C．伊扎德D．詹姆斯

[单选题]强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为（）A .坎农-巴德学说B .伊扎德的情绪理论C .詹姆斯-兰格理论D .沙赫特-辛格的情绪理论

[单选题]婴幼儿对外界环境的刺激，适应性较低，容易收到（）的影响。A . 有益物质B . 有害物质C . 无害物质D . 污染的物质

[单选题]（）是人对外界刺激产生的积极反应A .认知B .情感C .行为D .信念