奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。

[多选题] 根据符号表达的意义的复杂程度，奥苏伯尔把知识学习分为表征学习、概念学习和（）。A . 命题学习B . 知识的运用C . 解决问题与创造D . 符号学习

[单选题]奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。A . 符号学习B . 命题学习C . 类属学习D . 上位学习

[主观题]知识学习的类型有____________、概念学习和命题学习。

[试题]知识学习的类型有_________、概念学习和命题学习。

[问答题]知识学习的类型有()、概念学习和命题学习。

[单选题]学生的学习，可分为知识的学习、( )的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能

[单选题]学生的学习，可分为知识的学习、（　）的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能

[单选题]美国认知心理学家奥苏伯尔把（）又分为一种形式：代表性（符号）学习、概念学习和命题学习。A . 接受学习B . 机械学习C . 发现学习D . 有意义学习

[问答题]我国心理学家将学习分为知识的学习、技能的学习和（）三类。

[多选题]心理学家加涅将具体情境下的认知学习分为三类，即（　）。A.言语信息B.智力技能C.认知策略D.强化策略