[判断题]

学生学习的一切知识都应转化为程序性知识。

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

相关试题

下列()属于程序性知识的学习。

[单选题]下列()属于程序性知识的学习。A .认识定义的符号B . 熟练的运用定义C . 叙述定义的含义D . 背诵定义

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  • 程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。

    [判断题] 程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。A . 正确B . 错误

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  • 针对程序性知识的学习策略有()

    [多选题] 针对程序性知识的学习策略有()A .针对性学习B .模式再认C .动作系列学习D .问断性学习

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  • 促进程序性知识学习的条件。

    [问答题] 促进程序性知识学习的条件。

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  • 促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。

    [判断题] 促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。A . 正确B . 错误

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  • 程序性知识

    [名词解释] 程序性知识

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  • 程序性知识的学习一般过程是()。

    [多选题] 程序性知识的学习一般过程是()。A . 有关规则的意义学习(陈述性知识的学习)B . 通过应用规则的变式练习,使规则的陈述性形式向程序性形式转化C . 规则完全支配人的行为,技能达到相对自动化的程度D . 应用有关规则,支配和调节自己的认知行为,达到提高学习与记忆效率的目的

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  • 要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习,其必要条件是()。

    [单选题]要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习,其必要条件是()。A.直接经验的参与B.课堂教学作用C.教师的作用D.教材体系的建构

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  • 要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习,其必要条件是()。

    [单选题]要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习,其必要条件是()。A.直接经验的参与B.课堂教学作用C.教师的作用D.教材体系的建构

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  • 广义的知识分类可以分为()知识、程序性知识和策略性知识。

    [单选题]广义的知识分类可以分为()知识、程序性知识和策略性知识。A .创新性B .综合性C .陈述性D .议论性

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