[填空题]

原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。

参考答案与解析:

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原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。

[问答题]原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。

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  • 原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。

    [问答题]原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。

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  • 原型定向阶段相当于加里培林的()阶段。

    [问答题]原型定向阶段相当于加里培林的()阶段。

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  • 原型操作相当于加里培林心智动作阶段理论中的_______ 阶段。

    [主观题]原型操作相当于加里培林心智动作阶段理论中的_______ 阶段。

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  • 我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的()。

    [单选题]我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的()。A . 活动的定向阶段B . 物质或物质化阶段C . 出生的外部言语活动阶段D . 内部言语活动阶段

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  • ()阶段也就是使主体掌握操作性知识(即程序性知识)的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。

    [单选题]()阶段也就是使主体掌握操作性知识(即程序性知识)的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。A.操作方向B.原型操作C.原型内化D.原型定向

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  • 简述加里培林的心智动作的五个阶段。

    [问答题] 简述加里培林的心智动作的五个阶段。

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  • 原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。

    [问答题]原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。

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  • 简述加里培林的“心智活动按阶段形成的理论”。

    [问答题]简述加里培林的“心智活动按阶段形成的理论”。

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  • 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。

    [单选题]在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。A . 出声的外部言语阶段B . 不出声的外部言语阶段C . 内部言语活动阶段D . 活动的定向阶段

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