哈洛的学习定势实验．说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。

[单选题]哈洛著名的（）实验是学习定势说的证据。A . 小鸡觅食B . 梯形C . 水下击靶D . 猴子辨别学习

[单选题]哈洛用恒河猴做学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.通过多次尝试，学会了辨别目的物B.通过尝试学会了解决辨别问题C.在后继学习中，解决

[单选题]哈洛用恒河猴做学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.通过多次尝试，学会了辨别目的物B.通过尝试学会了解决辨别问题C.在后继学习中，解决

[单选题]哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（　）。A.通过多次尝试，学会了辨别目的物B.通过尝试学会了解决辨别问题C.在后继学习中，解

[单选题]学习定势实验的最重要理论意义是（）。A.表明灵长类有“顿悟”能力B.表明葡萄干可以作为强化物，促进猴子的辨别学习C.说明通过练习，学习可以从试误过渡到

[单选题]学习定势实验的最重要理论意义是（）。A.表明灵长类有“顿悟”能力B.表明葡萄干可以作为强化物，促进猴子的辨别学习C.说明通过练习，学习可以从试误过渡到

[单选题]学习定势实验的最重要理论意义是（）。A.表明灵长类有“顿悟”能力B.表明葡萄干可以作为强化物，促进猴子的辨别学习C.说明通过练习，学习可以从试误过渡到

[单选题]学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（）。A . 形成思想的必要条件B . 掌握技能的必要条件C . 获得知识的必要条件D . 有机体适应阶段的必要条件

[单选题]学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（　）。A.形成思想的必要条件B.掌握技能的必要条件C.获得知识的必要条件D.有机体适应阶段的必要条件

[单选题]学习定势说认为，学会（）有利于学习迁移。A . 前摄抑制B . 学习什么C . 后摄抑制D . 如何学习