服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是（）。

[单选题]服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是（　　）。A.帮助王某认识到

[单选题]邮政服务中，能够记住别人的（），说明你对他十分关注或存有好感，会使对方感到十分愉悦。A .年龄B .姓名C .职业D .穿着

[单选题]社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（ ）理论为基础的。A．优势视角B．“社会一心理”视角C．行为主义D．认知

[单选题]社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（）理论为基础的。A . 优势视角B . “社会心理”视角C . 行为主义D . 认知

[判断题] 能够记住别人的姓名，说明你对他十分关注或存有好感，会使对方感到十分愉悦。A . 正确B . 错误

[单选题]公共场合礼仪它是指人们置身于公共场合时应遵守的（）。A . 礼仪规范B . 行为准则C . 文明规范D . 风俗习惯

[单选题]人际沟通中的说话策略包括：（）、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧A .爱护听话者B .分析听话者C .分析发言者D .分析发言材料

[主观题]一分材料一分话，十分材料十分话，没有材料不说话。

[单选题]正在和某人说话。当你说话时，他一直在点头。当你结束说话时，他提出了不同意的方面。很有可能这位听众：（）A . 毫无理由地在点头B . 想要误导你C . 一直都同意你的观点，只是对你说的最后一点不同意D . 不停地点头只是表明他在听，但并不意味着他同意你的观点

[名词解释] 公共场合礼仪