A . 改变教育目的，把培养演说家改为培养效忠帝国的顺民和官吏
B . 对初等教育实行国家监督，把部分文法和修辞学校改为国立
C . 提高教师的地位和待遇
D . 该教师的私人选聘为国家委任
E . 将拉丁语作为官方语言
[单选题]罗马帝国时期，比较有影响的主要是（）。A . 柏拉图主义B . 斯多葛主义C . 怀疑主义D . 伊壁鸠鲁主义
[单选题]古罗马帝国时期，主要培养（）A . 农夫和军人B . 官吏和顺民C . 演说家与政治家D . 哲学家和武士
[主观题]古代罗马帝国时期的教育目标是培养（）。
[填空题] 古代罗马帝国时期的教育目标是培养（）。
[问答题] 古代罗马帝国时期的教育有哪些特点？
[主观题]古代罗马帝国时期的教育有哪些特点？
[单选题]古罗马帝国时期教育的主要目的是培养（）。A.农民和军人B.官吏和顺民C.演说家D.哲学家
[单选题]古罗马帝国时期教育的主要目的是培养（）。A.农民和军人B.官吏和顺民C.演说家D.哲学家
[单选题]古罗马帝国时期教育的主要目的是培养（）。A.农民和军人B.官吏和顺民C.演说家D.哲学家
[试题]斯多葛学派存在于“希腊的时期”和“罗马帝国时期”。其中，罗马帝国时期的主要代表人物有（）。A．芝诺B．塞涅卡C．克林塞斯D．埃及克特E．奥勒留