“发现学习”是由美国心理学家（）提出来的。

[主观题]“发现学习”是由美国心理学家（）提出来的。

[单选题]“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A . 罗杰斯B . 皮亚杰C . 斯金纳D . 布鲁纳

[单选题]需要层次理论是由美国心理学家（ ）提出来的。A．劳伦斯B．凯恩斯C．马斯洛D．赫茨伯格

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 公平理论是由美国心理学家（）提出来的A . 赫茨伯格B . 马斯洛C . 弗洛姆D . 斯金纳E . 亚当斯

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 公平理论是由美国心理学家（）提出来的。A . 赫茨伯格B . 马斯洛C . 弗洛姆D . 斯金纳E . 亚当斯

[单选题]需要层次理论是由美国心理学家()提出来的。A . 劳伦斯?B . 凯恩斯?C . 马斯洛?D . 赫茨伯格

[单选题]强化理论是美国心理学家（）提出来的。A . 赫茨伯格B . 马斯洛C . 亚当斯D . 斯金纳

[判断题] 掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。A . 正确B . 错误

[单选题]提出认知发现学习论的心理学家是（）。A . 奥苏贝尔B . 布鲁纳C . 加涅D . 桑代克

[单选题]双因素理论是美国心理学家（）提出来的。A . 明茨伯格B . 弗雷德里克赫兹伯格C . 泰罗D . 孔茨