课程与教学评价的涵义

[问答题] 课程与教学评价的功能

[问答题]简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义。

[问答题] 课程与教学评价的模式观

[问答题] 课程与教学评价的基本取向

课程与教学评价的主体有（）A. 家长B. 学生C. 教师D. 专业评价者

[单选题]课程与教学评价的（　）是指每一种课程与教学评价所体现的特定的价值观。。A.取向B.方法C.对象D.目标

[单选题]依据评价的目的、时间的不同，课程与教学评价分为()。A．诊断性评价B．常模参照评价C．目标参照评价D．形成性评价E．总结性评价

[单选题]把评价视为将课程计划或教学结果和预定课程与教学目标相对照的过程，这种评价是（　）。A.目标取向的评价B.过程取向的评价C.主体取向的评价D.客体取向的

课程与教学评价的基本原则有A. 多元性B. 客观性C. 科学性D. 发展性

[问答题] 简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限？