A .南北朝时期
B .秦汉时期
C .三国时期
D .明清时期
[填空题] 我国的古代学校体育,是从()开始出现的。
[单选题]我国古代学校体育开始出现于()社会。A . 奴隶B . 封建C . 社会主义D . 资本主义
[单选题]我国古代学校体育开始出现于()社会。A.奴隶B.封建C.社会主义D.资本主义
[单选题]我国古代学校体育开始出现于()社会。A.奴隶B.封建C.社会主义D.资本主义
[单选题]学校体育是我国体育的基础,因此()A .学校体育是学校教育的重要组成部分B .体育教师必须承担教练员的责任C .学校体育应以增强人民体质为主D .学校体育应遵循体育发展规律
[单选题]我国古代学校的萌芽是()。A . 庠序之学B . 国学C . 乡学D . 大学
[单选题]我国古代学校的萌芽是()。A.庠序之学B.国学C.乡学D.大学
[单选题]我国学校体育的目标,体现了学校体育的本质(),反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。A .特性B .特征C .特点D .属性
[填空题] 奴隶制时代的学校体育分为:()、()、()等不同名称的学校。
[单选题]我国古代学校大多采用( )。A.班级授课制B.个别教学制C.分组教学D.道尔顿制