[单选题]

以下哪项作为《诗经.蒹葭》的教学重点最恰当?()

A . 在熟读成诵的基础上,培养学生形象思维能力

B . 理解诗歌的内容和写作特点,并体会其表达效果

C . 《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位

D . 正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往

参考答案与解析:

相关试题

蒹葭苍苍,___________。(《诗经?蒹葭》)

[问答题]蒹葭苍苍,___________。(《诗经?蒹葭》)

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  • 蒹葭苍苍,__________。(《诗经蒹葭》)

    [问答题]蒹葭苍苍,__________。(《诗经蒹葭》)

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  • 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,___________。(《诗经·蒹葭》)

    [主观题]蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,___________。(《诗经·蒹葭》)

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  • 《蒹葭》选自《诗经》中的()

    [单选题]《蒹葭》选自《诗经》中的()A . 国风B . 大雅C . 小雅D . 颂

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  • 《诗经·蒹葭》这首诗属于()。

    [单选题]《诗经·蒹葭》这首诗属于()。A.大雅B.颂C.国风D.小雅

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  • 《诗经·蒹葭》这首诗属于()。

    [单选题]《诗经·蒹葭》这首诗属于()。A.大雅B.颂C.国风D.小雅

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  • 《诗经蒹葭》是一首()。

    [单选题]《诗经•蒹葭》是一首()。A . 征战诗B . 思妇诗C . 送别诗D . 爱情诗

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  • 阅读《诗经·秦风·蒹葭》一诗,并回答问题。蒹葭苍苍,

    [问答题] 阅读《诗经·秦风·蒹葭》一诗,并回答问题。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。本诗每章中用一“宛”字,请问此字表现了什么?

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  • 简述《诗经・蒹葭》的“伊人”形象。

    [问答题] 简述《诗经・蒹葭》的“伊人”形象。

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  • 简述《诗经.蒹葭》中“伊人”的形象。

    [问答题] 简述《诗经.蒹葭》中“伊人”的形象。

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