80年代以来，日本开始了以（）为核心内容的地方政府改革。

[单选题]80年代以来，日本开始了以（）为核心内容的地方政府改革。A．自治化B．技术化C．分权化D．法治化

[主观题]中央与地方关系的核心内容是中央政府与省级地方政府的关系。

[单选题]从中国地方政府的层级划分看，中央与地方关系的核心内容是（）A . 中央政府与省级政府的关系B . 中央政府与地级市的关系C . 中央政府与县的关系D . 中央政府与经济特区的关系

[试题]20世纪80年代以来西方的地方行政改革的主要内容包括（）A．放松政府管制B．强化地方政府的自治权C．转变地方政府职能D．放松对地方政府的监督

[多选题] 20世纪80年代以来西方的地方行政改革的主要内容包括（）A . 放松政府管制B . 强化地方政府的自治权C . 转变地方政府职能D . 放松对地方政府的监督

[单选题]20世纪80年代以来的行政改革运动是从（）开始的.A．法国B．英国C．美国D．德国

[单选题]20世纪80年代以来的行政改革运动是从（）开始的.A . 法国B . 英国C . 美国D . 德国

[试题]20世纪80年代以来西方国家地方行政改革的特点包括（）A．市场化和分权化B．服务化C．技术化D．渐进化和趋同化

[多选题] 20世纪80年代以来西方国家地方行政改革的特点包括（）A . 市场化和分权化B . 服务化C . 技术化D . 渐进化和趋同化

[多选题] “品格教育”课程是20世纪80年代美国学校德育的新内容。该课程的核心内容是（）。A . 信赖和责任B . 公平C . 敬重和关怀D . 公德