又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而应该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个"我们应该怎样学雷锋"的主题班会，形成我们全班共同的意见，找到一致的办法，主题班会设计如下：

第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。

第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。

第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋种种现象。

第四步：我们该怎么办？（各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法）

第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。

[问答题]阅读下面材料，回答问题。下面是某小学一个班的主题班会设计：又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图

[问答题]阅读下面材料，回答问题。又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而

[问答题]阅读下面材料，回答问题。又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而

[案例分析题] 以下是一位老师的日记：又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而应该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班共同的意见，找到一致的办法，主题班会设计如下：第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋种种现象。第四步：我们该怎么办?(各小组表述自己

[问答题] 2014年3月5日是学雷锋纪念日。某初级中学开展了“学雷锋，做文明人”为主题的教育活动。3月2日，中央精神文明建设指导委员会在北京召开深入开展学雷锋精神座谈会。中共中央政治局常委李长春出席座谈会并讲话。他强调，在当今社会开展学雷锋活动是时代所需，必须采取措施推动学习活动常态化。（1）材料中为何说在当今社会开展学雷锋活动是时代所需？（2）校团委会决定向全校同学发出“学雷锋，做文明人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。

[单选题]2012年3月5日，某市开展“学雷锋”活动。为响应这一活动，我们应该（）①认真践行社会主义荣辱观②抵制落后文化，改造腐朽文化③优先提高自我的科学文化修养④积极参加社会公益活动A . ②④B . ①④C . ③④D . ①②

[单选题]新时代的活雷锋郭明义对于什么是幸福有自己的理解。他说：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头”，“帮助别人改变命运，比啥都幸福”话语虽然朴素，但却包含了深刻的人生哲理。下列名言与郭明义这些话包含的哲理相同的是（）。A . 善有善报，恶有恶报B . 知足常乐，终身不辱C . 送人玫瑰，手有余香D . 仁者见仁，智者见智

[问答题] 当前，全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化，新时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面？

[单选题]小说中写到的小狗鲁鲁做的一件大好事是（）。A . 把姐姐找回来B . 为弟弟采草药C . 帮菲菲捉老鼠D . 给家里叼来一块肉

[填空题] 1994年（）月（）日和（）日，团中央、全国青联、全国学生联在传统的“学雷锋活动日”发起了“青年志愿者学雷锋奉献日”活动。