权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了（）。

[案例分析题] 某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案"异想天开"，偏离教材中的解释太远……问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。

[案例分析题] 案例：某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”，偏离教材中的解释太远……问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。

[单选题]“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这个说法忽视了学生的（ ）。A．可塑性B．发展性C．能动性D．向师性

[单选题]“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（）。A . 能动性B . 向师性C . 可塑性D . 发展性

[判断题]教师十分透彻地掌握了教学内容就能教好学生。（）A.对B.错

[多选题] 传统教育中（）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。A . “注入式”B . “填鸭式”C . “启发式”D . “引导式”

[填空题] 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。

[主观题]与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。()

[单选题]评价大学生自主性学习的方法是（）。A . 量规B . 测验C . 学习契约D . 期末考试

[主观题]学科课程忽视了学生的兴趣及学生全面发展的价值。（ ）此题为判断题(对，错)。