近代中国，对外交、西方科技、人民地位的认识上分别经历了从“夷务”到“洋务”、从“淫巧”到“长技”、从“臣民”到“国民”的变化。这类变化集中反映出（）

[单选题]从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国（）A . 学习西方就是对封建制度的不断否定B . 学习西方是民族资本主义发展的动力C . 内忧外患交织促进了学习西方的深化D . 发展资本主义是学习西方的主要目的

[单选题]近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于（）A . 对西学认知的程度B . 社会变革进程的需求C . 政府推行西学的力度D . 传统文化势力的强弱

[试题]近代中国工业经历了（）。A．1840-1894年的兴起阶段B．1894-1949年的曲折发展阶段C．1949-1956年的复兴阶段D．1956-1978年的平稳发展阶段E．1978年之后的改革开放阶段

[多选题] 近代中国工业经历了（）。A . 1840-1894年的兴起阶段B . 1894-1949年的曲折发展阶段C . 1949-1956年的复兴阶段D . 1956-1978年的平稳发展阶段E . 1978年之后的改革开放阶段

[试题]近代中国率先主动了解西方，提倡“师夷”之说的是魏源。 （ ）

[主观题]近代中国率先主动了解西方，提倡“师夷”之说的是魏源．( )

[单选题]近代中国仁人志士从学造西方器物、仿行西方政治制度到提倡思想解放，不断探求强国之路，与之同时近代西学地位不断提高，而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降。造成“西学”与“中学”地位变化的主要原因是（）A .伴随着西方列强的侵略，“西学”涌入中国B .社会发展的需要决定“中学”将逐步退出历史舞台C .中国社会的巨变和社会逐步转型的需要D . D.中国知识分子的思想认识水平不断提高

[单选题]近代中国政体经历了从君主专制到民主共和制的转型。建立中国第一个共和制政府的历史事件是（）A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . 五四运动

[单选题]在近代中国提出“师夷长技以制夷”思想的是（）A . 林则徐B . 魏源C . 王韬D . 孙中山

[单选题]在近代中国提出“师夷长技以制夷”思想的是（）A . 林则徐B . 魏源C . 王韬D . 孙中山