香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是（）

[单选题]香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（）A . 分封制B . 封建制度C . 君主专制制度D . 中央集权制度

[单选题]某班同学阅读了香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》里的一句话：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。大家对这里的“封建制度”展开了讨论，其中最合理的一项是（）A . 它与我国内地现行教材里的“封建制度”是一致的B . 在香港地区史学界认为我国的封建社会开始于周朝C . 它仅仅在两周时期实行，在秦始皇统一中国后消失D . 西周能够成为延续数百年的强国与它有着密切关系

[问答题]中学历史教学设计以中学历史________理论和中学历史________理论为其理论依据。

[单选题]西周立国，以封建制度为支柱，政治秩序仰赖封建制度来维持。我们对于周代封建认识，不正确的是（）A . 宗法关系是封建制度的基础B . 与周王室无血缘关系者，被排除出封建对象之外C . 诸侯受封以后仍维持与周王室的关系D . 统治权力与土地依贵族阶级高下而逐层分割

[单选题]明清时期，中国历史发展的主要特点是（）①封建制度渐趋衰落②君主专制日趋强化③资本主义萌芽已经产生④统一的多民族国家巩固A . ①③B . ②④C . ①③④D . ①②③④

[单选题]中国历史上最早的最完备最全面论证封建制度和理性和永恒性的思想家是（）A．孔子B．孟轲C．荀况D．董仲舒

[单选题]战国时期中国历史发展的趋势是（）①铁器牛耕使用渐广②诸侯兼并趋向统一③封建制度逐步确立④中外联系不断加强A . ①②B . ②③C . ①②③D . ①②③④

[单选题]中国历史上最早的最完备最全面论证封建制度和理性和永恒性的思想家是（）A . 孔子B . 孟轲C . 荀况D . 董仲舒

[单选题]历史学家黄仁宇在《放宽历史的视界》一书中曾提到：“中国的封建制度只有古代商周间的一段”，这里的“封建制度”指的是（）A . 分封制B . 郡县制C . 宗法制D . 中央集权制度

[单选题]中国历史上最早、最完备而又最系统地神化以孔子为代表的儒家思想，全面论证封建制度的合理性和永恒性的思想家是（）。A．李斯B．陆贾C．贾谊D．董仲舒