是根据差距所产生的情况分析学习需要的方法有（）。

[单选题]分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节，根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法（）。A . 内部参照需要分析法和外部参照需要分析法B . 归类分析法和层级分析法C . 学习者一般特征分析和学习者学习风格分析D . 综合分析法和学习内容分析

[判断题] 学习需要分析要以学习行为来描述差距。A . 正确B . 错误

[单选题]学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是（）。A .问卷法B .座谈法C .查阅文献资料D .谈话法

[单选题]在进行学习需要分析时，用社会需要与学习者的学习现状做比较，找出两者之间存在的差距的分析方法是（）。A . 内部参照需要分析法B . 外部参照需要分析法C . 内外结合需要分析法D . 信息加工分析法

[单选题]分析工作绩效的差距的具体方法有（ ）。A．行为比较法B．目标比较法C．水平比较法D．纵向比较法E．横向比较法

[单选题]分析工作绩效的差距的具体方法有( )．A．行为比较法B．目标比较法D．纵向比较法C．水平比较法E．横向比较法

[多选题]分析工作绩效的差距的具体方法有（　　）A.行为比较法B.目标比较法C.水平比较法D.纵向比较法E.横向比较法

[多选题] 属于分析工作绩效差距的具体方法有（）A . 目标比较法B . 水平比较法C . 纵向比较法D . 横向比较法E . 组合比较法

[判断题] 分析学习需要的基本方法有内部参照需要分析和外部参照需要分析法，两者的主要区别在于目标不同。A . 正确B . 错误

[单选题]根据设备工程监理服务质量差距分析模型，（ ）差距是主要的质量差距。