A . 头尾原则
B . 近远原则
C . 小大原则
D . 无有原则
[单选题]儿童动作发展遵循的原则是A.由上到下 B.由内到外 C由轻到重 D.由脚到头 E.由简单到复杂
[单选题]儿童动作发展遵循的原则是( )。A.由上到下B.由内到外C.由轻到重D.由脚到头E.由简单到复杂
[单选题]儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了()。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近
[单选题]儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作。最后是腕.手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了()。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近
握笔动作最早出现的是()A. 手掌向上的握笔动作B. 手掌向下的握笔动作C. 手指握笔动作D. 指尖握笔动作E. 以上都不对
[填空题] ()岁是儿童动作发展的关键期,儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。
[单选题]儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。A . 从笼统到专门的规律B . 大小规律C . 粗细规律D . 从整体到局部的规律
[单选题]儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。A.从笼统到专门的规律B.大小规律C.粗细规律D.从整体到局部的规律
[单选题]儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。A.从笼统到专门的规律B.大小规律C.粗细规律D.从整体到局部的规律
[单选题]儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。A.从笼统到专门的规律B.大小规律C.粗细规律D.从整体到局部的规律