下列音乐片段的旋律发展手法是()。

A . 起承转合
B . 螺蛳结顶
C . 鱼咬尾
D . 顶针
[问答题]下列音乐片段的旋律发展手法是()。
[单选题]旋律的发展手法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。A.重复B.变奏C.对比D.和弦转换
[单选题]下列音乐片段使用的模仿手法是()。A.扩大模仿B.倒影模仿C.紧缩模仿D.逆行模仿
听音识曲:二胡演奏的《二泉映月》音乐片段,是( )A. 民间音乐家阿炳(华彦钧)的作品B. 作曲家、演奏家、音乐教育家刘天华的作品
[单选题]旋律的发展方法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。A . 重复B . 变奏C . 对比D . 和弦转换
[单选题]下列旋律片段是()。A . 《命运交响曲》主题B . 《G弦上的咏叹调》主题C . 《自新大陆交响曲》主题D . 《惊愕交响曲》主题
2/6聆听《山丹丹开花红艳艳》音乐片段,该片段出现的民族乐器是____。00:00A. 唢呐B. 竹笛C. 笙D. 箫
[问答题]“吴老师在指导学生分析了旋律模进的发展手法后,要求学生根据个人的生活体验自由命题,然后运用模进的手法写音乐片段,并将自己的感情表现出来”,上述教学行为
[单选题]音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为()。A.模仿B.模进C.模型D.模拟