教材指出：孟子认为必须首先使作者具有精神品格之美，培养作者高尚的人格和道德品质，然后才可能写出好作品，因此提出了对后世文学批评影响较大的“（）”说。

( )是教师培养优秀道德品质,保持高尚道德行为的重要精神动力。A. 道德意志B. 职业道德行为和习惯C. 职业道德信念D. 职业道德情感E. 职业道德认识

[单选题]培养学生具有的道德品质，主要培养( )A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意识

[单选题]培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（）A .道德认识B .道德情感C .道德行为D .道德意识

[单选题]培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（　　）。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识

[单选题]培养学生具有优秀的道德品质，主要是培养（）A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识

[单选题]培养学生具有优秀的道德品质，主要是培养（）A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识

[单选题]培养学生具有优秀的道德品质，主要是培养（）A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识

[问答题] 《始得西山宴游记》哪些地方寄托了作者的人格之美？

[判断题]高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期积善过程。（）A.对B.错

[判断题]高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期积善过程。（）A.对B.错