德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程，这一过程具有（）

[多选题]德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程，这一过程具有( )。A.绝对性B.多端性C.活动性D.长期性和反复性

[多选题]德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程，这一过程具有( )。A.绝对性B.多端性C.活动性D.长期性和反复性

[问答题,论述题] 试述德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。

[试题]试述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程这一德育基本规律。

[问答题] 德育过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程，试论述这一德育基本规律。

[问答题,论述题] 论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

[问答题]论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

[问答题]论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程。

[单选题]德育过程是对学生知.情.意.行的培养过程，其实施顺序是（　　）。A.以知为开端，知.情.意.行依次进行B.以情为开端，情.知.意.行依次进行C.以行为

[单选题]德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括( )。A．注重全面性B．注重多端性C．注重均衡性D．注重针对性