[问答题,论述题] 如何理解行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为道德责任的有效途径?
[多选题] 行政荣誉对行政人员个体具有作用()。A . 惠及社会B . 道德激励C . 道德评价D . 利益激励E . 内外监督
[单选题]行政荣誉对行政人员个体的作用是()。A . 道德激励和利益激励作用B . 提高组织管理效率,促进廉洁政府目标的实现C . 增强行政组织的凝聚力D . 惠及社会
[填空题] 行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
[填空题] 行政荣誉是()对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的()。
[填空题] 行政荣誉对行政人员个体的作用之一是()。
[多选题] 下列行为能给我国行政人员带来行政荣誉的有()。A . 追求公共利益B . 提高行政效率C . 保持政治中立D . 追求个人利益E . 牺牲个人利益
[填空题] 行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的()。
[多选题] 行政人员在争取行政荣誉的过程中,要尽力避免出现()的心理。A . 对行政荣誉的漠然与畏难B . 虽然一度有着争取行政荣誉的热情,但随着时间的推移,思想松懈,工作力度减弱,道德行为难以坚持下去C . 由于没有获得肯定与荣誉而出现心理失衡,工作热情下降,甚至埋怨委屈自卑D . 一旦获得行政荣誉就沾沾自喜,不思进取
[多选题] 行政人员人生修养的基本途径有()。A . 学习B . 践行C . 内省D . 慎独