A . 0~1岁
B . 0~2岁
C . 0~3岁
D . 1~2岁
E . 1~3岁
[单选题]埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是()A . 20~40岁B . 40~60岁C . 青春期D . 成年期E . 老年期
[单选题]发展较强的自主性,儿童被训练自己穿衣、吃饭、做游戏,此阶段属于埃里克森的心理社会发展理论所指出的( )。A.儿童早期B.婴儿期C.儿童中期D.少年期E.幼儿期
[判断题] 埃里克森发展阶段理论:(1)基本信任对基本不信任(0~1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2~3岁);(3)主动对内疚(4~5岁);(4)勤奋对自卑(6~11岁);(5)同一性对角色混乱(12~18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)A . 正确B . 错误
[单选题]在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。A.幼儿期B.儿童早期C.青少年期D.成年早期E.儿童中期
[问答题] 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
[单选题]埃里克森认为,在幼儿期,婴儿开始寻求自主性。此阶段的挑战是( )。A.基本信任还是基本不信任B.亲密还是孤独C.主动还是内疚D.勤奋还是自卑E.自主还是羞怯与疑虑
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()A.同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()A.同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()A.同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内
[名词解释] 埃里克森“八阶段”理论