在现代社会和教育理念的影响下，教学由知识本位转向社会本位。

[单选题]（）则是在公民本位、社会本位理念的指导下，把政府定位于服务者的角色。A . 管理型政府B . 创新型政府C . 服务型政府D . 学习型政府

[多选题] 《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现，即（）。A . “坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长”B . “激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识”C . “以学生发展为中心，重视学生胡主体地位”D . “关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益”E . 强调了学生对基础知识，基本技能的学习和掌握

[问答题] 剖析社会本位论的教育目的。

[单选题]在公民本位、社会本位和权利本位指导下，通过法定程序，按照公民的意志组织起来，承担服务责任，履行服务职能的政府称为（）A . 管制型政府B . 管理型政府C . 先进型政府D . 服务型政府

[名词解释] 社会本位高等教育目的观

[单选题]社会本位论主张教育目的应以()A.学校需要为出发点B.学生需要为出发点C.社会需要为出发点D.人的需要为出发点

[单选题]社会本位论主张教育目的应以()A.学校需要为出发点B.学生需要为出发点C.社会需要为出发点D.人的需要为出发点

[单选题]社会本位论主张教育目的应以()。A.学校需要为出发点B.学生需要为出发点C.社会需要为出发点D.人的需要为出发点

[问答题,论述题] 试评价教育目的的社会本位论。

[多选题]属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（)。A.夸美纽斯B.柏拉图C.涂尔干D.诺笃尔普E.凯兴斯坦纳