公务员品德形成中，教育培养机制是（）。

[多选题] 公务员品德形成中，教育培养的必要性在于（）。A .品德不能自然生成B .教育可以使公务员获得必要的道德知识C .道德教育是一种创造性活动D .道德教育要采取灵活多样的方式

[多选题] 公务员品德的形成机机制主要有（）。A .教育培养机制B .习惯形成机制C .良心调控机制D .法律惩罚机制

[填空题] 教育公务员的辞退制度是（）机制的表现，是保持公务员队伍活力的重要表现。

[多选题] 根据培养锻炼公务员的需要，可以选派公务员到（）挂职锻炼。A . 上级机关B . 下级机关C . 其他地区机关D . 国有企业事业单位

[填空题] 实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的（），保障教育公务员的（）。

[单选题]反映公务员新陈代谢机制的是（）。A . 回避B . 分类C . 交流D . 纪律

[多选题] 教育公务员制度原则有（）。A .公平竞争原则B .实绩原则C .物质保障原则D .依法管理原则

[单选题]把公务员分为适用公务员法的公务员和不适用公务员法的公务员的国家是（　）。A.法国B.美国C.德国　　D.日本

[单选题]对公务员的考核中，重点考核的是公务员的（）A . 工作能力B . 工作实绩C . 思想政治D . 工作作风

[多选题] 教育公务员的约束制度包括（）。A .公务员的权利B .公务员的义务C .公务员纪律D .回避制度