识别和记忆往事的过程是（）

[单选题]认知是认识和知晓事物过程的总称，不包括下列哪项A．感知、识别B．记忆、概念形成C．定位D．思维、推理E．表象过程

[单选题]实际上记忆和保持是（）的过程。A . 记B . 忆C . 识别D . 想

[填空题] 记忆是由（）、（）、（）和（）四个过程组成。

[单选题]《往事》描写的是（）。A . 风B . 山C . 树D . 海

[单选题]《往事》的作者是（）A . 冰心B . 郭沫若C . 周作人D . 鲁迅

[单选题]学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（　）。A.语言记忆B.形象记忆C.长时记忆D.动作记忆

[单选题]学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（　）。A.言语记忆B.形象记忆C.长时记忆D.动作记忆

[单选题]记忆过程的规律是()A .识记、保持、再认或回忆B .识记、保持和遗忘C .识记、保持、再认、回忆和遗忘D .识记、保持、再认和遗忘E .识记、保持、回忆和遗忘

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 记忆过程的规律是（）A . 识记、保持、再认或回忆B . 识记、保持和遗忘C . 识记、保持、再认、回忆和遗忘D . 识记、保持、再认和遗忘E . 识记、保持、回忆和遗忘

[单选题]散文《往事》是（）的作品。A . 冰心B . 丁玲C . 杨绛D . 萧红