A .认识到风俗变迁与社会发展间存在联系
B .为戊戌变法时期资产阶级维新派所提出
C .科学地指出了中国社会落后的根本原因
D .表明当时国人已充分认识到蓄辫的危害
[问答题] “一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败,以求学于此者皆有做官发财思想,故毕业预科者多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,惟问其官阶之大小。官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携也。”作者对学生提出什么要求?
[单选题,A2型题,A1/A2型题] “坐失机宜,谁之咎乎”中的“咎”意思是()A . 罪过B . 责备C . 惩罚D . 祸患E . 职责
[单选题]五四运动期间,一家理发店门前贴出布告“国事如此,无心整容,请诸君不必光顾。”这说明( )。A.五四运动的先锋是市民阶层B.五四运动群众基础比较广泛C.五四运动的主力是资产阶级D.五动的主力是无产阶级
[单选题]某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振,这是一种什么心理表现?()A . 攻击B . 升华C . 冷漠D . 退化
[单选题]“汾湟可乐”曾经以“中国人自己的可乐”_______,随后迅速一蹶不振的经历,也许可以给喜欢用这句广告语作为诉求的厂家些提醒:产品归根到底,拼的还是技术、管理与服务,而不是爱国口号。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A. 名闻遐迩B.名扬四海C.名噪一时D.声名大噪
贝多芬的耳疾让他一蹶不振,从此从此消亡了对音乐的爱,停止了创作。()A. 正确B. 错误
[单选题]当遇到挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振。这就是人格的()A .独特性B .统合性C .稳定性D .功能性
[单选题]当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格()的表现。A . 独特性B . 稳定性C . 统合性D . 功能性
[单选题]当遇到挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振。这就是人格的( )A.独特性B.统合性C.稳定性D.功能性
[单选题]当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格( )的表现。A.独特性B.稳定性C.统合性D.功能性