A . 概括能力
B . 管理能力
C . 再造性能力
D . 操作能力
[判断题] 人的能力是指其所学的知识和所掌握的专业技能。A . 正确B . 错误
[单选题]人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度,因此能力是掌握知识和技能的()。A . 客观条件B . 主观愿望C . 必要前提D . 内在因素
[单选题]学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是()。A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法
[单选题]掌握知识和技能的具体途径与方法是( )。A.教育B.社会实践C.勤奋D.素质
[单选题]掌握知识和技能的具体途径与方法是()。A . 教育B . 社会实践C . 勤奋D . 素质
[单选题]( )是获得知识和运用知识的能力。A.品德素质B.智力素质C.知识素质D.心理素质
[单选题]()是获得知识和运用知识的能力。A .品德素质B .智力素质C .知识素质D .心理素质
[判断题] 能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。A . 正确B . 错误
[问答题] 能力与知识、技能的联系和区别。
[多选题] 能力和知识、技能的关系表现为()。A . 能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B . 能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C . 知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D . 在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展