[单选题]

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。

A .传承和弘扬

B .改革和发展

C .教书和育人

D .实践和创新

参考答案与解析：

相关试题

韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

[单选题]韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务

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    • 韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

    [单选题]韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务

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    • 韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。

    [单选题]韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务

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    • 韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。

    [单选题]韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务

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    • 韩愈认为“师者，所以传道授业解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

    [单选题]韩愈认为“师者，所以传道授业解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务

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    • 高校教师的作用就是传道授业解惑。

    [问答题]高校教师的作用就是传道授业解惑。

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    • “师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )

    [单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自[ ]A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》

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    • “师者,所以传道、授业、解惑也”出自().

    [单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自()．A．《论语》B．《春秋》C．《学记》D．《师说》

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    • “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）

    [单选题,简答题] “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）A . 《学记》B . 《师说》C . 《论语》D . 《春秋》

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