教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。

[单选题]家庭教育潜移默化的特点，决定了（）原则是家庭教育的根本原则。A . 以身作则B . 因人施教C . 循序渐进D . 坚持正面教育

[单选题]家庭教育潜移默化的特点，决定了以下（）原则是家庭教育的根本原则。A . 以身作则B . 因人施教C . 循序渐进D . 坚持正面教育

[填空题] 家庭教育中潜移默化的特点，决定了（）。

[多选题] 间接的家庭教育指的是（）和子女成长产生的潜移默化和熏陶。A . 家庭环境B . 家庭气氛C . 家庭关系D . 父母言行

[多选题] 潜移默化的家庭教育及环境影响，将会直接关系到子女的哪些品质形成？（）A . 价值观B . 人才观C . 道德品质D . 法纪观念E . 人生观的形成

[单选题]相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（）A .灵活性B .群体性C .计划性D . D.社会性

相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（）A. 灵活性B. 群体性C. 计划性D. 社会性

[单选题]“潜移默化”属于()A .情景记忆B .动作记忆C .外显记忆D .内隐记忆E .语义记忆

[单选题]“潜移默化”是（）。A.情景记忆B.语义记忆C.外显记忆D.内隐记忆

[单选题]“潜移默化”是（）。A.情景记忆B.语义记忆C.外显记忆D.内隐记忆