A . 直觉
B . 行为意向
C . 认知
D . 归因
E . 态度
[单选题]属于社会干预策略内容的是( )。A.控烟法规B.学习观摩C.广播讲座D.小组讨论E.健康日历
[多选题] 宽容别人,是对对方的()A .一种尊重B .一种接管C .一种爱心D .一种力量
[单选题]属于社会干预策略的内容的是()。A .小组讨论B .广播讲座C .控烟法规D . D.学习观摩E .健康日历
[单选题]属于社会干预策略的内容的是()A . 小组讨论B . 广播讲座C . 控烟法规D . 学习观摩E . 健康日历
[单选题,B型题] 双目对视对方,积极参与,及时反馈,表明对对方的理解和关注属于()A . 谈话技巧B . 提问技巧C . 倾听技巧D . 非语言传播技巧E . 反馈技巧
[单选题]“令堂”是古代对对方()的敬称。A.父亲B.母亲C.伯父D.伯母
[单选题]行为干预的手段包括A.行为干预和心理干预B.直接干预和间接干预C.信息干预、技能干预、信念干预、行为干预D.个体干预和团体干预E.行政干预、法规干预、传播干预、教育干预、技能干预
[单选题]偏见持有者对对方的预期会使对方按照自己的预期去表现行为,Rosenthal把这种个体使得目标对象产生符合预期行为的现象叫做()。A . 自证预言B . 人际吸引C . 人际冲突D . 镜像自我
[单选题]以下哪种安抚是指对对方的某一个行为或者状态发生反应,会使对方感觉不舒服()A . 正性无条件安抚B . 正性有条件安抚C . 负性有条件安抚D . 负性无条件安抚
[单选题]“你做的很好!”这是对对方做出的A.积极性反馈B.消极性反馈C.模糊性反馈D.情感性反馈E.鞭策性反馈