A .我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果
B .我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情
C .自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照
D .没有留学教育就没有我国的“两弹一星”
[单选题]1999年9月,党中央、国务院决定,对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位科技专家予以表彰,请问其中有()位清华校友。A .12B .13C .14D .15
[单选题]1999年9月,江泽民在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会的讲话中,将“两弹一星”精神概括为热爱祖国、(),自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。A . 爱岗敬业B . 无私奉献C . 大公无私
2.1999年9月18日,党中央.国务院.中央军委隆重表彰为我国两弹一星事业作出突出贡献的()位科技专家,并授予他们两弹一星功勋奖章。()A. 22B. 23C
“两弹一星”指( )A. 原子弹、导弹、人造卫星B. 原子弹、氢弹、人造卫星C. 氢弹、导弹、人造卫星D. 原子弹、导弹、地球卫星
[单选题]我国两弹一星工程是指()。A . 原子弹、导弹、人造卫星B . 原子弹、氢弹、人造卫星C . 氢弹、导弹、人造卫星
“两弹一星”中的“两弹”最初指的是()A. 原子弹、氢弹B. 原子弹、导弹C. 导弹、氢弹D. 核弹、导弹
[多选题] “两弹一星”是指:()A . 原子弹B . 氢弹C . 导弹D . 卫星
[单选题]“两弹一星”是指()。A .原子弹、导弹和人造地球卫星B .原子弹、氢弹和人造地球卫星C .氢弹、导弹和人造地球卫星D .核弹、导弹和人造地球卫星
“两弹一星”是指( )A. 原子弹B. 氢弹C. 人造地球卫星D. 中子弹