A . 反馈功能
B . 激励功能
C . 惩罚功能
D . 评定等级功能
[单选题]课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。A . 反馈功能B . 激励功能C . 惩罚功能D . 评定等级功能
[单选题]期末考试属于环境教育评价方式中的()A . 真实评定B . 表现性评定C . 纸笔测验D . 档案
[单选题]学期末的期末考试,根据评价功能的不同,属于()。A.安置性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.形成性评价
[单选题]期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。A.全面性B.客观性C.广泛性D.多样性
[判断题] 开放教育课程期末考试只有笔试一种。A . 正确B . 错误
概率论与数理统计课程中有期中考试和期末考试,假设期中考试及格率为 90 % ,若期中考试及格则期末考试也及格的概率 0.8 ; 若期中考试不及格则期末考试能及格
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价, 那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成 性评价。( )A. 正确B. 错误
[单选题]如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释就是()A.非正式评价B.诊断性评价C.形成性评价D.真实性评价
[单选题]如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释就是( )。A.非正式评价B.诊断性评价C.形成性评价D.真实性评价