言传身教，出自《庄子〃天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也”，就是要重视发挥“榜样”的教育意义和作用。

[名词解释] 言传身教

[单选题]文学象征意象作为“表意之象”，所表之“意”是（）A .人们在社会实践中形成的对事物的哲理性观念、意念B .作家的写作意图C .客观事物的内在含义D .读者对作品的理解所产生的顿悟

[填空题] 且道之所贵者，理世也。贵：（）。

[名词解释] 意定之债

[名词解释] 知意之知

[单选题]“言传身教”说明了教师劳动过程的（）特点。A.主体性B.主动性C.周期性D.示范性

[单选题]“言传身教”说明了教师劳动过程的（）特点。A.主体性B.主动性C.周期性D.示范性

[单选题]“言传身教”说明了教师劳动过程的（）特点。A.主体性B.主动性C.周期性D.示范性

[单选题]音乐作品中，作曲者所标记的速度变化术语的意语译名是（）。A . 渐慢（rit.）B . 慢板（Lento）C . 稍，略（poco）D . 小快板（Allegretto）

[主观题]意定之债、法定之债