A . 都是选言命题
B . 都是联言命题
C . 前者为联言命题,后者为选言命题
D . 前者为充分条件命题,后者为联言命题
[问答题] 鱼纲的进步性与落后性。
[主观题]________________(这个计划带来的不是进步而是破坏).翻译Toourdisappointment,________________(这个计划带来的不是进步而是破坏).
[单选题]19世纪末20世纪初,康有为、梁启超的思想由进步、爱国蜕变为保守、落后,其社会原因是()①清政府已成为列强统治中国的工具②改良道路在中国行不通③康有为、梁启超已不代表资产阶级的利益④康有为、梁启超的思想已阻碍民主共和潮流A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④
[主观题]保守主义在19世纪30年代出现,它以科学进步为旗帜,主张社会改革和社会团结,为资本主义制度的合理性提供论证。
[判断题] 保守主义在19世纪30年代出现,它以科学进步为旗帜,主张社会改革和社会团结,为资本主义制度的合理性提供论证。A . 正确B . 错误
[单选题]邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是( )。A.坚持公有制经济的主体地位B.坚持按劳分配与按生产要素分配相结合C.坚持社会主义与市场经济的结合D.坚持共同富裕
[问答题] 中国新闻事业在改革中取得的重大成果有哪些?
[多选题]邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是()。A.坚持公有制经济的主体地位B.坚持按劳分配与按要素分配相结合C.坚持社会主义与市场经济的结合D
[多选题]邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是()。A.坚持公有制经济的主体地位B.坚持按劳分配与按要素分配相结合C.坚持社会主义与市场经济的结合D
[多选题] 区分观念的正确与错误、进步与落后、优良与腐朽的标准是()A . 观念产生的先后或长短B . 是否在形式上花样翻新C . 实践D . 是否与社会主义经济基础以及生产力发展要求相符合E . 对杜会进步是起促进作用还是起落后炸用