科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是（）。

[单选题]有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意，运用的是类比法中的（）。A . 直接类比B . 拟人类比C . 对称类比D . 相似类比

[单选题]科学家通过对新超星观测的发现是（）A .宇宙膨胀不断加速，而且逐渐变热B .宇宙膨胀不断加速，而且逐渐变冷C .宇宙膨胀不断减速，而且逐渐变冷D .宇宙膨胀不断减速，而且逐渐变热

[单选题]最早通过光学实验将太阳光分开的科学家是：（）A .牛顿B．开普勒C．伽利略D．爱因斯坦

[单选题]“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”等常见现象，引发了科学家的思考并促成了科学发现的问世。这两位科学家分别是（）A . 牛顿、爱迪生B . 瓦特、爱因斯坦C . 牛顿、瓦特D . 瓦特、爱迪生

[单选题]最早通过实验看到太阳光可分的科学家是谁（）？A .普朗克B .开普勒C .伽利略D .牛顿

[单选题]科学是理论化的（），科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工、检验过的理性认识成果。A . 知识活动B . 知识体系C . 社会建制D . 权威产物

[单选题]科学家在运用理性的逻辑思维进行创造发明的过程中，其丰富的想象力，对客观世界敏锐的洞察力，表现真理的方式和执著求索的热情，无不与艺术的形象思维相连。同样，艺术家在展开想象的翅膀自由翱翔之际，如果没有科学的世界观和方法论为先导，不借助逻辑思维，其艺术作品也难以显示崇高的精神境界与无穷的魅力。可见，（ ）。A．科学与艺术正趋同B．科学与艺术需相互借鉴各自的思维方式C．学物理、化学之前应先学习音乐、绘图等艺术D．学习文学艺术之前，首先要进行严格的数学训练

[单选题]社会科学家和人文科学家他们专业方向的发展都极大的依赖于（）A .观察能力和思考性B .总结能力和概括性C .思考能力和总结性D .语言能力和民族性

[问答题] 科学家对自然和人类的责任随着科学和技术的进步而不断增加。具体讲，科学家的生态伦理责任表现为：

[单选题]科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经