为什么要研究体育课的密度？

[名词解释] 体育课密度

[问答题] 研究体育课的类型有什么意义？

[单选题]体育课的综合密度应是（）。A . 越大越好B . 越小越好C . 适中为好D . 练习强度大时小些好

[单选题]最适宜的学生体育课密度应是（）。A . 10%～20%B . 20%～30%C . 30%～40%D . 40%～50%E . 50%～60%

[单选题]最适宜的学生体育课密度应是A.10%～20%B.20%～30%C.30%～40%D.40%～50%E.50%～60%

[单选题]最适宜的学生体育课密度应是A．10%～20%B．20%～30%C．30%～40%D．40%～50%E．50%～60%

计算体育课练习密度的公式为（ ）A. （各项活动有效时间之和÷实际上课时间）×100%B. （各项练习有效时间÷实际上课时间）×100%C. （各项教师指导有效

[单选题]目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课等。A .体育俱乐部B .选修体育课C .专项体育课D .网络体育课

目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课等。A. 体育俱乐部B. 选修体育课C. 专项体育课D. 网络体育课

学生在校期间因病不能参加体育课，可申请转修保健体育课，保健体育课合格可取得体育课成绩和学分。A. 对B. 错