小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融人城市生活，扩大交友范围”的小组活动，属于（ ）下的小组工作。

A．发展模式

B．过程模式

C．社会目标模式

D．互动模式

[单选题]小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活，扩大交友范围”的小组活动，属于（）下的小组工作。A . 发展模式B . 过程模式C . 社会目标模式D . 互动模式

[单选题]小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活，扩大交友范围”的小组活动，属于（ ）下的小组工作。A．发展模式B．过程模式C．社会目标模式D．互动模式

[多选题] 当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该（）。A . 鼓励和肯定，让组员对离开小组后的生活充满信心B . 鼓励独立C . 让组员做好心理准备，逐渐接受离开小组的事实D . 协助组员把认知转变为行动E . 保持组员对整体目标的意识

[单选题]在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（　　） 。（2017）A.“破

[单选题]在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。在小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（　　）。A.“破冰”游戏，引

[单选题]社会工作者在设计小组活动时，需要考虑（ ）的因素。A．扣紧小组目标B．组员的情绪和行为特点C．自愿性与自助性D．适合性与可行性E．组员的性别与年龄

[多选题] 社会工作者在设计小组活动时，需要考虑（）的因素。A . 扣紧小组目标B . 组员的情绪和行为特点C . 自愿性与自助性D . 适合性与可行性E . 组员的性别与年龄

[单选题]在设计小组活动时，社会工作者应该掌握和考虑（ ）。A．扣紧小组目标B．考虑组员的特征及能力C．小组活动的基本要素D．经验分享环节E．考虑社会工作者的工作水平

[多选题] 在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）。A . 紧扣小组目标B . 组员的特征和能力C . 经验分享环节D . 社会工作者的喜好E . 小组活动的基本要素

[多选题]在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（　　）。A.紧扣小组目标B.组员的特征和能力C.经验分享环节D.社会工作者的喜好E.小组活动的基本要素