A . 别林斯基
B . 果戈理
C . 赫尔岑
D . 车尔尼雪夫斯基
E . 杜勃罗留波夫
[单选题]“自发的批评”概念来自法国的著名文学批评家()。A . 列维—斯特劳斯B . 阿尔贝•蒂博代C . 韦勒克D . 冈布里希
[填空题] “种族、环境、时代”三要素论点是法国文学批评家()提出的
[单选题]中国文学批评史上地位最高的文学批评家和文学理论家是()A . 陆机B . 刘勰C . 韩愈D . 钟荣
[判断题] 在俄国文学批评家别林斯基看来,事物的普遍性与特殊性是完全不相容的。A . 正确B . 错误
[单选题]“新批评”一词,源于美国文艺批评家:()A .刘小枫B .兰色姆C .勋伯格D .约翰•凯奇
[主观题]怎么理解文学批评家的素养?
文学批评家是在文学创造活动和文学接受活动中产生的。文学批评家有自己的职责,主要有这几方面:第一通过对文学作品或文学现象做出意识形态的评价,阐明一定的文学主张和文学观点,引导文学向一定方向发展;第二通过对文学作品或文学现象作出的艺术分析和科学批评,发现和总结作家成功的艺术创作经验并上升到文学理论,以帮助作家提高创作水平;第三通过对文学作品或文学现象的意识形态分析,引导读者的接受和消费;第四通过批评来发展和完善自己的批评理论。文学批评家的职责有哪些?
[问答题] 文学批评家的职责有哪些?
[问答题] 怎么理解文学批评家的素养?