A . 要客
B . 女性旅客
C . 名人
D . 肢残旅客
[单选题]事业心、自尊心属于()A.心境B.理智感C.美感D.道德感
[单选题]事业心、自尊心属于()A.心境B.理智感C.美感D.道德感
[单选题]事业心、自尊心属于()A.心境B.理智感C.美感D.道德感
[单选题]保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻,尽量(),保护遗尿幼儿的自尊心.A.唤醒全体幼儿B.引起未睡幼儿的关注C.不引起未睡幼儿的关注D.让其他幼儿知道
[单选题]对肢残旅客检查时应注意避开其他旅客特别是对其假肢进行拆卸检查时,更要注意,尽量()。A . 用力要轻,避免旅客身体疼痛B . 动作迅速,以免造成旅客误机C . 严格检查D . 不要损伤其自尊心或使其感到难堪
[单选题]自尊心弱、沮丧、伤感、绝望属于()心理。A . 心理性应激B . 焦虑心理C . 抑郁心理D . 习惯性心理
[多选题] 关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。A . 不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较B . 以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重C . 让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪D . 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
[填空题] 自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。
[多选题] 鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:()。A . 与幼儿有关的事情要征求他的意见,即是他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事B . 在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法C . 鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感D . 幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定指导,让他在做事中树立自尊和自信