教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。

[单选题]教育科学研究自身独特的特征不含有()A．教育科学研究对象的复杂性B．教育科学研究成果评判的主观差异性C．教育科学研究方法的综合性D．具有很强的异质性

[多选题]教育科学研究的来源有（）。A.教育教学实践中的问题B.对已有教育理论的质疑C.对教育文献信息的分析D.教育科学研究规划E.随意课题

[多选题]教育科学研究的来源有（）。A.教育科学实践中的问题B.对已有教育理念的质疑C.对教育现状的分析和研究D.教育科学研究规划

[多选题]教育科学研究的来源有（）。A.教育科学实践中的问题B.对已有教育理念的质疑C.对教育现状的分析和研究D.教育科学研究规划

[多选题]教育科学研究的来源有（）。A.教育科学实践中的问题B.对已有教育理念的质疑C.对教育现状的分析和研究D.教育科学研究规划

[问答题] 教育科学研究有哪些特点?

[单选题]教育科学研究的基本方法有()。A．观察法B．比较法C．调查法D．实验法E．个案法

[多选题] 常用的教育科学研究方法有（）。A .历史法。B .调查法。C .观察法。D .比较法。E .行动研究法。

[多选题]教育科学研究的基本方法有（）。A.观察法B.调查法C.实验法D.个案法E.经验总结法

[主观题]教育科学研究的基本方法有哪些()。A.观察法B.调查法C.实验法D.个案法E.比较法